Thème 4 - Compétences propres au métier de chercheur

Maîtriser l’information stratégique : un enjeu majeur pour la recherche (SP41)

Public cible : doctorants toutes années
Prérequis : aucun
Formateurs : Philippe DESTABLE, délégué académique à la défense et à l’intelligence économique ; Nicolas LAROCHE chargé de cours à l’UCA ; Mélina HENRY, ingénieur brevet indépendant ; Michel CHEMINAT, enseignant à l’ISIMA (Institut Supérieur d’Informatique, de Modélisation et de leurs Applications) ; un officier de police, direction générale du renseignement intérieur
Durée : 14 heures (2 journées)
Nombre maximum de participants : 25
Validation : 1 module

OBJECTIFS
Dans notre « société de la connaissance » les retombées économiques, mais aussi politique et stratégique de la création et de la diffusion du savoir sont de plus en plus cruciales. A travers des études de cas pratiques, le module vise à sensibiliser les doctorants à l’intérêt d’une démarche « d’intelligence économique » dans le domaine de la recherche : collecter, analyser, valoriser, diffuser et protéger l’information stratégique afin de renforcer la compétitivité d’une entreprise ou le rayonnement d’un établissement de recherche.

Lien inscription pour la session du 19 et 20 mai 2021 :
https://api.dsi.uca.fr/paybag/registration/form/event/CED-SP41

Téléchargement :
Fiche formation "Maîtriser l’information stratégique : un enjeu majeur pour la recherche (SP41)"
Fiche descriptive de la formation SP41-Maîtriser l'information stratégique : un enjeu majeur pour la recherche pour la session 2020-2021

OBJECTIFS
A l’issue de cette formation, chaque participant(e) sera capable :

D’analyser son poste de travail et sa gestion du temps
D’identifier les grands principes de la gestion du temps et leur impact au quotidien
De structurer son organisation grâce aux méthodes de la gestion du temps
D’utiliser les outils de la gestion du temps pour la planification et le suivi des activités

Lien inscription pour la session du 6 et 8 janvier 2021 ainsi que la session du 29 janvier et 1er février 2021 : GROUPES COMPLETS
https://api.dsi.uca.fr/paybag/registration/form/event/CED-SP42

Téléchargement :
Fiche formation "Gestion du temps (SP42)"

Public cible : doctorants toutes années
Prérequis : lire et comprendre le français
Formateurs : Xavier PRZYBOROWSKI, Conseil en propriété industrielle, Conseil Européen en Marques, Dessins et Modèles, Cabinet LAETAMARK ; Pascale BOUVIER-MARION - Chef du service Valorisation Innovation à l'UCA et Réjean LAPOINTE
Durée : 14 heures (2 journées)
Nombre maximum de participants : 25
Validation : 1 module

OBJECTIFS

Sensibiliser les doctorants aux fondamentaux de la propriété intellectuelle en les familiarisant avec ses outils : marques, modèles et dessins, droit d’auteur (logiciels, bases de données…)
Sensibiliser les doctorants aux fondamentaux des brevets (définition, conditions d’obtention, différents traités, exemples)
Sensibiliser les participants à la veille technologique
Sensibiliser les doctorants à l’intelligence économique
Sensibiliser à l’utilisation de la PI
Comprendre l'environnement de la valorisation de la recherche et les outils nécessaires

Public cible : doctorants 2ème année et 3ème année
Prérequis : maîtrise de l’anglais (B2)
Formatrices : Claire SORIANO, ingénieure de projets européens, responsable du Service Ingénierie de Projets, Direction de la Recherche et de la Valorisation (DRV), UCAA
Durée : 2 jours
Nombre maximum de participants : 25
Validation : 1 module

OBJECTIFS

Appréhender le fonctionnement, à l’échelle européenne, du financement de la recherche sur appels à projets,
Acquérir des méthodologies de montage de projets,
Être en mesure d’identifier les opportunités de financement,
Mieux connaître les structures d’appui à la recherche existantes.

Public cible : doctorants toutes années
Prérequis : compréhension orale et écrite de la langue française
Formatrice : Carole ZANIN, Consultante, Formatrice, Auditeure certifiée IRCA Diplômée de l’Institut Européen de la Qualité Totale, Docteure en Biologie Cellulaire
Durée : 14 heures (2 journées)
Nombre maximum de participants : 25
Validation : 1 module

OBJECTIFS

Sensibiliser les participants à l’intérêt de la démarche qualité dans les activités de recherche et de formation
Apporter la méthodologie de mise en place d’une telle démarche
Présenter les différents référentiels supports de la démarche qualité en recherche et en formation

Public cible : doctorants toutes années
Prérequis : maîtrise du français. Nécessité d’avoir un portable PC ou Mac sur lequel est installé une version de Word (> 2003) ou OpenOffice (récent). Avoir les autorisations nécessaires pour installer des applications sur son portable (dans le cas contraire, demander aux administrateurs de contacter le formateur pour connaître les logiciels (gratuits) à installer)
Formateur : Paul LOTIN, Ingénieur de recherche en Informatique, Laboratoire de Recherche sur le Langage, UCA
Durée : 14 heures (2 journées)
Nombre maximum de participants : 25
Validation : 1 module

OBJECTIFS

Connaître une méthode d’organisation de ses connaissances avec le mindmapping
Connaître les fonctions avancées et automatismes intégrés des outils d’édition de texte qui vous aideront à élaborer efficacement ces documents